НАЦВОПРОС КАК СОЗИДАНИЕ

Задавал направление и тон дискуссии заместитель председателя комитета Государственной Думы по делам национальностей Михаил Евгеньевич Старшинов: «Русский народ стал одним из самых больших разделённых народов мира. Табу на «русскость» крепло десятилетиями, но сегодня ситуация принципиально иная: у страны есть национальный лидер. Президент много усилий прилагает для объяснения статуса, роли и места русского народа как системообразующего ядра государства. Мы должны всерьёз озаботиться проведением такой федеральной политики, которая бы создавала психологический комфорт у русского населения, особенно в тех субъектах, где численность его составляет менее половины. Всемерное укрепление самосознания русских, сбережение этнокультурной идентичности всех народов России, формирование многонациональной цивилизационной общности – триединая задача отечественной национальной политики».

Переводя разговор об этнокультурном развитии русского народа в плоскость конкретных мер государственной политики, законодательных инициатив и решений, он перечислил важнейшие пункты работы в сферах образовательной, культурной, миграционной политики: «Проблема изучения русского языка. Знать его каждый гражданин РФ обязан на высоком уровне. Необходимо расширять поддержку русского языка как родного, предметно заниматься его популяризацией и на федеральном уровне во всех без исключения регионах страны. Введение сочинения как компонента ЕГЭ по русскому языку – правильная, но недостаточная мера. Нужно осознавать, что результат мы получим не ранее, чем через несколько лет. В системе образования мы 20 лет имели, но замалчивали проблему не закреплённого законодательно статуса родного языка для русского народа. Хотя со стороны русского населения, проживающего в ряде республик, обращения по этой теме год от года увеличиваются. Люди задают законный вопрос: почему у всех национальностей нашей страны есть родной язык и они изучают его в школе, а у русского нет? Ведь государственный язык в РФ – один для всех, а родной язык для каждого. Руководитель нашего комитета Гаджимет Сафаралиев вместе с депутатом Григорием Балыхиным внесли в Госдуму проект закона о свободном выборе родного языка: фактически он отменяет обязательное изучение в автономных республиках как родных титульных языков и разрешает выбирать в качестве родного русский. Единое гуманитарное образование по истории, русскому языку и литературе может выступать средством гармонизации межнациональных отношений. Но где это единство на практике? Приходится констатировать, что его нет. Есть множество учебников по истории, русскому языку, литературе с разными трактовками, концепциями, за всем многообразием не видно того обязательного минимума знаний, которыми должен обладать каждый школьник страны. Скрепляют эту разрозненность ЕГЭ, ГИА. Это в корне неверный подход. Внесение в Госдуму законопроекта о единой линейке учебников по истории, русскому языку и литературе – важнейший шаг в гармонизации межнациональных отношений. В этом случае мы сможем адекватно оценивать качество образования и его воспитательный потенциал. Надо поддержать эту инициативу…».

Представитель администрации президента Андрей Валентинович Третьяков выделил вопрос идентичности: «Успешный опыт сосуществования различных народов и религий в России должен быть не только осмыслен, но и представлен мировому сообществу как образец. Мы должны находить решения, которые помогали бы государственным деятелям, депутатам Госдумы, чиновникам всех уровней не бояться отвечать на вопросы, с которыми выступают граждане, общественные организации, такие как ВНРС. Чтобы не сталкиваться с теми проблемами, нерешение которых приводит, в том числе в соседних государствах, к событиям, свидетельствующим о банальном незнании своей истории, неумении накопленный опыт применять в жизни…».

Это был аккуратный, государственно выверенный, но, тем не менее, вполне ясный «кивок» ответственного чиновника в сторону братской страны. События на Украине прямо упомянул и председатель Отдела Московского Патриархата по взаимоотношениям Церкви и общества протоиерей Всеволод Чаплин: «Есть три вызова русскому национальному движению: неонацизм, неоязычество и манипуляция русскими людьми, чтобы вовлечь их в противоречие с действующей властью, этот псевдопатриотизм, который пытается поссорить русский народ и власть, который сегодня дошёл уже до того, что поддерживает радикальные силы на Украине, которые имеют ярко выраженный русофобский характер и участвуют в агрессивных действиях против людей, которые чувствуют себя исторически близкими России… Межэтнические отношения – самое уязвимое для России место. Если в это место кто-то эффективно ударит, наше будущее может оказаться под угрозой. Опыты по растворению национальной идентичности в общем котле не удались ни в двадцатые и девяностые годы в России, ни в двухтысячные в Европе. Нельзя лишить человека его сердца, крови, веры. На основе уже новых идеологических и экономических конструкций нужно вернуться к диалогу цивилизаций. Не отказываясь от себя, не растворяясь в толерантности...».