СПРАВКА МР

Александр Петрович Цилинко – родился 15 марта 1960 года в г. Херсон, Украинской ССР. Советский, украинский и российский оперный певец (бас), актёр. Заслуженный артист Российской Федерации, кандидат педагогических наук, заслуженный артист Украины. Жанры творчества: опера, оперетта, героические песни, лирика. Сотрудничал с коллективами театров: ГАБТ, Московский государственный академический Камерный музыкальный театр оперы имени Б.А. Покровского, Театр «Геликон-Опера», МГАДМТ им. Н.И. Сац − солист театра (с 1994 года). Актёр Московского театра «Эрмитаж» под управлением Михаила Левитина.

Ведёт активную педагогическую деятельность. Профессор Московского педагогического государственного университета. Доцент Российского государственного социального университета. Профессор Башкирского педагогического государственного университета.

С 1979 по 1982 год служил в ВМФ СССР.

В 1982–1983 гг. – учился в Днепропетровском музыкальном училище им. М. Глинки (актёр драмы).

В 1983–1989 гг. – учился в Одесской Государственной Консерватории (класс профессора Е. Н. Иванова).

В 1988 году стал дипломантом Национального конкурса им. Н. Лысенко (г. Киев).

В 1987–1989 гг. – солист Одесского театра оперы и балета.

В 1989–1991 гг. – солист Одесской оперетты.

В 1998 году приглашён Б.А. Покровским на партию Дон Жуана («Дон Жуан» В.А. Моцарта) в Камерный музыкальный театр. Гастролировал в Швейцарии, Австрии, Германии, Франции, Бельгии, Голландии.

В 2000 году на оперном фестивале «Янтарный соловей» (г. Калининград), посвящённом 400-летию оперы, поставлена опера Н.А. Римского-Корсакова «Моцарт и Сальери». Режиссёр и исполнитель роли Сальери – А. Цилинко.

В январе 2001 года приглашён в Государственный академический Большой театр России (опера «Игрок» С.С. Прокофьева, дирижёр Г. Рождественский, режиссёр А. Титель).

2002 год – участник XVII оперного фестиваля «Болдинская осень», г. Нижний Новгород. Опера М.П. Мусоргского «Борис Годунов», партия Пимена.

2007 год – защитил кандидатскую диссертацию по теме «Музыкально-театральное воспитание в процессе развития эмоциональной сферы личности современного школьника».

По материалам открытых источников